家政培訓(xùn)的早教育嬰師建議爸媽堅(jiān)持給孩子讀繪本，和孩子一起讀繪本，對(duì)孩子的語(yǔ)言、情感、科學(xué)、藝術(shù)、社交能力、邏輯能力都有好處。"],[20,"\n","24:\"dafx\""]]">

 別人家的孩子能說(shuō)會(huì)道，只要向他伸出頭來(lái)，小腦袋里總會(huì)上演天馬行空的故事。而且自己幾乎每天晚上都給寶寶讀繪本，但是寶寶似乎不感興趣。不用說(shuō)自由創(chuàng)作，還能刺激創(chuàng)造力。社區(qū)邦的家庭早教師提醒給寶寶讀繪本的方式是要很用心的！高級(jí)早教師整理以下5個(gè)問(wèn)題也可能是你關(guān)心的問(wèn)題。我們一起看看吧?？茨隳懿荒芙o孩子讀繪本。

1你要一歲再給孩子讀繪本嗎？

一歲有點(diǎn)晚了！美國(guó)兒科學(xué)會(huì)推薦在6個(gè)月內(nèi)閱讀繪本，但也有專(zhuān)家認(rèn)為新生兒和小嬰兒也可以聽(tīng)繪本。他們也很享受這個(gè)過(guò)程，有助于寶寶的身心發(fā)展。所以最好快點(diǎn)給孩子們讀繪本。

2孩子能自己看繪本了，我還要讀嗎？

當(dāng)然需要！在繪本上長(zhǎng)大的孩子們收獲不會(huì)少。即使孩子能自己讀書(shū)，也要給孩子讀繪本。因?yàn)楸绕鹱约嚎磿?shū)，孩子能更好地理解從嘴里聽(tīng)到的詞匯和概念，所以這個(gè)時(shí)候給孩子讀繪本可以進(jìn)一步豐富孩子的詞匯量。

3讀繪本只是朗讀嗎？

大人讀繪本時(shí)要聲情并茂！只有把繪本讀得好玩，孩子才會(huì)喜歡上繪本，對(duì)閱讀感興趣。

 事實(shí)上，比起聽(tīng)故事，孩子們更喜歡與人溝通和互動(dòng)。讀繪本的時(shí)候，千萬(wàn)不要面無(wú)表情地跟著文章讀。最好的方法是跟著繪本上的人物做表情和動(dòng)作。畫(huà)冊(cè)里的角色很高興，你也很高興。角色悲傷，你也能發(fā)出嗚嗚的叫聲。

 另外，還要提醒阿姨們，由于機(jī)器人不能像你一樣表達(dá)豐富的情感，電子設(shè)備閱讀不能代替你直接給孩子讀，這樣一來(lái)，通過(guò)閱讀繪本來(lái)增強(qiáng)孩子表現(xiàn)力和情感力的目的就無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

 即使是新生兒也要用感情讀繪本。小月齡的寶寶還不能很好地理解故事的內(nèi)容，所以一開(kāi)始讀什么都無(wú)所謂。只要讀就行了。對(duì)于小嬰兒來(lái)說(shuō)，壓制色彩強(qiáng)烈的圖形和有韻律的文字會(huì)更吸引他們。

 4讀完之后問(wèn)孩子問(wèn)題好嗎？

慎重的提問(wèn)！你千萬(wàn)不要把繪本當(dāng)成教科書(shū)，希望寶寶能通過(guò)繪本學(xué)到很多知識(shí)。每次讀完都要問(wèn)，這本書(shū)哪里有趣？這本書(shū)你能學(xué)到什么？這本書(shū)講了什么故事。孩子也會(huì)有很大壓力。

讀繪本是一件容易的事，但為了應(yīng)對(duì)這一系列問(wèn)題，孩子們必須一邊聽(tīng)，一邊思考，一邊準(zhǔn)備答案。這樣讀繪本，孩子怎么會(huì)感興趣。記住，繪本不是教科書(shū)，也不是問(wèn)題大戰(zhàn)，應(yīng)該是孩子幸福的源泉。就是你。

正確的方法是和孩子互動(dòng)。例如，讀一些段落，讓孩子們學(xué)習(xí)動(dòng)物的叫聲。讓孩子們指出繪本上常見(jiàn)的生活用品?？傊?，我們的目的是通過(guò)互動(dòng)讓孩子們主動(dòng)思考，而不是提出困擾孩子的問(wèn)題！

5你能反復(fù)讀一本繪本嗎？

沒(méi)問(wèn)題！要想讓孩子參與讀書(shū)，首先要讓孩子選擇自己想讀的繪本。有時(shí)孩子們會(huì)反復(fù)閱讀同一本繪本。不要擔(dān)心。這很正常。因?yàn)樵诤⒆訉W(xué)習(xí)某事之前，有一個(gè)反復(fù)熟悉的過(guò)程。聽(tīng)一個(gè)故事多次，孩子才能達(dá)到熟悉的程度，更好地理解故事的內(nèi)容。

 另外，最好每天在一定的時(shí)間給孩子們讀繪本。例如，睡覺(jué)前每天的閱讀不要中斷，這很重要。

 讀繪本看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但單靠體力投入是不夠的。里面有很多技巧和訣竅。社區(qū)邦家政培訓(xùn)的早教育嬰師建議爸媽堅(jiān)持給孩子讀繪本，和孩子一起讀繪本，對(duì)孩子的語(yǔ)言、情感、科學(xué)、藝術(shù)、社交能力、邏輯能力都有好處。